Година милування

Тема. Чим пахне весна

Мета. Формувати у вихованців  навички естетичного оцінювання природи; вчити тонко відчувати природу всіма органами чуття; навчити милуватися красою природи

Хід прогулянки

І. Організаційний момент

Пісеньку – весняночку я веду,

Лугом поміж квітами я іду.

Про гаряче сонечко, про весну

Склала я цю пісеньку голосну.

ІІ. Мотивація діяльності учнів

• Придивіться, як весна крокує по землі та щедро розквічує її.

ІІІ. Повідомленняматеріалу

• Як легко дихається навесні! Вдихніть на повні груди весняного повітря – чим пахне весна?
• Як можна охарактеризувати весняне повітря?
• Які найперші запахи приносить з собою весна?

Загадки на допомогу.

Вона прокинулась, умилась,

Зітхнула теплим паром.

Відразу квітами укрилась

Й травички ніжним шаром.

(земля навесні)

Плаче цвях прозорий

Водою крижаною.

Він на скельце схожий,

Але пахне весною.

(бурулька)

• Спробуйте відчути «зітхання» весняної землі. Чи подобається вам цей запах? Чим пахне земля навесні?

Допоміжний художній матеріал.

Срібна тиша

Наче в пригорщі, в долину

Сонце хлюпнуло проміння.

І вода в погожу днину

Поїть землю і коріння.

А земля – у лузі, в полі,

На горі і під горою –

У весняному роздоллі

Пахне листом і корою.

У саду, в діброві нашій

Кожна брунька набухає.

Так земля весною завше

Ніжно прорістю зітхає…

                            (Микола Сингаївський)

• А тепер прислухайтесь до ледь відчутного запаху талої води – «сліз» зими. Давайте разом складемо казку «Чому заплакала зима».
• Знайдіть розкриті бруньки, понюхайте їх та запам’ятайте цей запах. Так рослини прокидаються після зимового сну і починають «дихати».
• Вдихніть пахощі весняного лісу (парку). Що ви відчуваєте?
• Вдихніть пахощі весняних квітів. Чи сподобався вам цей запах?
• Давайте зіграємо гру «Вгадай квітку за запахом»

Поділ дітей на «Групи»

• Намалюйте словами картину «Я іду квітучим садом»

Допоміжний художній матеріал.

Мизатий хлопчик, як горобчик,

З таким, як сам, до річки йде.

Іде над хлопчиками дощик,

Іде над ними й більш ніде.

А фіолетово, а синьо

При хаті півники цвітуть!

Цвіте над півниками слива,

І абрикоса пахне тут.

                (Микола Вінгаровський)

• А як, на вашу думку, пахнуть квітуючі дерева – гірко чи солодко? Спробуйте вловити солодкий запах. Що він вам нагадує?
• Отже, весна сприймається як справжнє свято пахощів. І запахи зливаються із запахом рідної домівки, запам’ятовуються на все життя.

Рефлексія

«Незакінчене речення»

• Продовжіть речення «Найкращі запахи весни….»
• Який настрій принесла із собою весна? Придивіться до її кольорів, вдихніть її пахощів і знайдіть у своєму серці почуття, пробуджені весною.

Допоміжний художній матеріал

Білий дим

Лине білий дим

Садом молодим,

На зеленім віті.

Пахне бідий дим

Медом золотим.

Дим а чи дерева

В білім цвіті?

Вже тепло весна

В край наш принесла,

Подихи її

Такі димчасті.

Зацвіли сади

На рясні плоди,

Зацвіла земля в білім щасті.

(Степан Жупанин)

Розтанув сніг. Гаї привітні

Шумлять над маревом ланів.

І пелюстки свої блакитні

Під сонцем пролісок розкрив.

Я мов тону у морі світла,

Зима в душі моїй пройшла –

Й вона, як пролісок, розквітла

Під сонцем щастя і тепла.

(Володимир Сосюра)